A Santinha

TEMA PRINCESAS

2012-01-05T15:41:00.000-08:00

Mais uma encomenda entregue

AS GAROTAS AMARAM A LEMBRANCINHA.

Lembrancinha de Aniversário

2011-12-09T03:49:00.000-08:00

Essas foram, para o Niver do João Pedro

Tema: Toy Story

Revistinha Formatura

2011-12-03T01:54:00.001-08:00

Encomenda feita para a Pré-Escola
Meninas: Tema Princesas
Meninos: Tema Ben 10

LEMBRANCINHA FORMATURA

2011-11-27T03:59:00.003-08:00

SORTEIO: COLEÇÃO DE LIVRINHOS

2011-11-19T09:15:00.000-08:00

Essa coleção ganhei da Fundação Itaú, a idéia é repassar, depois de ler e reler, bem como não trabalho nas séries iniciais, acredito que eles renderão mais nas mãos de professoras que esteja trabalhando nas séries iniciais.
*****************************************************
Quer participar do Sorteio? ********************************************************************

Sorteio Coleção de Livrinhos

REGRAS:
REPASSE PARA 5 BLOGS AMIGOS E AVISE OS DONOS DOS BLOGS. E JÁ ESTARÁ PARTICIPANDO.
**********************************
SÃO 4 LIVRINHOS:
1 BEM-TE-VI
2O JOGO DA PARLENDA
3 LOBISOMEM
4 OS TRÊS PORQUINHOS

RESTINHA COLORIR

2011-11-15T04:46:00.000-08:00

Recebi uma grande encomenda de revistinhas colorir tema FORMATURA

É para a Pré-Escola, quando estiverem todas prontas vou mostrar.

REVISTINHA COLORIR TEMA

2011-11-02T17:47:00.001-07:00

PRODUZIDA COM TODOS OS TEMAS
QUANTIDADE MÍNIMA PARA PEDIDO: 20 REVISTINHAS
ENVIO A ARTE NO SEU IMAL PARA SUA APROVAÇÃO
PRODUÇÃO 03 DIAS APÓS CONFIRMAÇÃO DE PAGAMENTO
ENVIO PELO CORREIO PAC
VALOR:R$ 3,00 (sem o giz de cera)
ENCOMENDAS: santinhablog@hotmail.com

REVISTA DE EVA FAOMI

2011-07-24T07:04:00.001-07:00

Você Quer?

Torne-se seguidora do blog e receba direto no seu imal.

DEIXE O IMAL PARA QUE EU POSSA ENVIAR.

VÁLIDO ATÉ 30/08/2011.

Lembrancinha Necessaire

2011-07-23T08:02:00.000-07:00

Calcinha Necessaire

2011-07-22T12:55:00.000-07:00

FEBRE DO MOMENTO NECESSAIRE CALSINHA.

Pode ser para você mesmo ou para presentear.

TENHO DIVERSOS TAMANHOS E ESTAMPAS.
TENHO A OPÇÃO DE BORDAR O NOME A MÁQUINA. (UM LUXO)
1 NECESSEIRE CUECA, EXELENTE PARA PRESENTEAR O PAIZÃO.
2 NECESSEIRE PORTA FRALDAS, IDEAL PARA AS MÃES DE PEQUENINOS.
3 NECESSEIRE LEMBRANCINHA DE MATERNIDADE.
5 NECESSEIRE CALSINHA DIVERSAS OPÇÕES.

ECOMENDAS: santinhablog@hotmail.com

* Prazo de entrega varia de 10 à 15 dias, depende da quantidade.

Tapete de História

2011-07-18T13:07:00.000-07:00

A história vem desmontada.

As personagens e cenário são introduzidos durante a contação.

O tapete poderá ser (re)utilizado para contação de outras histórias.

ENCOMENDAS? ACEITO SIM. CONTATE-ME NO IMAL: santinhablog@hotmail.com

Lembrancinha Maternidade

2011-07-16T11:09:00.000-07:00

Fofuchas Irmãs

2011-07-15T14:22:00.000-07:00

MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

2011-07-01T17:48:00.000-07:00

Eu tenho, a minha menina bonita do laço de laço de fita.

Essa, não é da Ana Maria Machado, essa é a minha MENINA BONITA.

Parabéns

2011-06-23T19:19:00.000-07:00

Outra encomenda...
Largura: 2 metros

Painel Aniversário

2011-06-08T06:49:00.000-07:00

ESSE PAINEL FOI ENORME...

ENCOMENDA DA PROFESSORA JAINE.

Pinóquio

2010-07-20T10:27:00.001-07:00

PARA ESCREVER A HISTÓRIA

BULLYING:DIGA NÃO

2010-07-03T10:37:00.000-07:00

link-me

Bullying: Diga Não

2010-07-03T04:36:00.000-07:00

O Projeto Bullying Diga Não Foi desenvolvido na escola no decorrer do 2° Semestre 2009.

O resultado superou o esperado.

Conseguiu-se amenizar de forma considerável as práticas de Bullying que ocorriam no Ambiente Escolar.

O projeto envolve capacitação dos professores,capacitação e/ou esclarecimento dos pais e trabalho efetivo com os alunos que envolve inúmeras atividades.

Em 2009 os envolvidos no projeto foram os alunos das séries finais o projeto continua em 2010 e abrange agora as séries iniciais.

Atualmente o projeto expandiu-se e outras escolas também estarão integrando o projeto.

Bullying

2010-07-02T13:21:00.000-07:00

Ataque de Onça

2010-04-21T12:26:00.000-07:00

Bem, esse fato aconteceu com um senhor morador aqui da minha cidade como vocês observaram na reportagem no ano passado houve um outro ataque de onça, porém esse foi fatal, pois a onça atacou o jovem enquanto o mesmo dormia.

Quando assisti a reportagem da TV local resolvi convidar o senhor que sobreviveu ao ataque para ir até minha escola contar Pessoalmente como tudo aconteceu, ele prontamente atendeu, bom a idéia é produzir textos de diversos gêneros a partir do fato contado.

Vou postando tudo aqui conforme for acontecendo, abraços.

MATEMÁTICA COM CONTOS

2010-04-08T19:34:00.000-07:00

oI meninas... vi essa atividade amei, não resisti, tinha que dividir.

PÁSCOA

2010-03-15T12:05:00.001-07:00

Coelhinho FUFU

Será o Coelhinho da Páscoa?

Kit: Capa, prendedores e ponteira

2010-03-07T14:22:00.000-08:00

Mascotinho da copa 2010

2010-03-01T11:03:00.000-08:00

Quem é Ele?

Zakumi é um leopardo com o cabelo verde de 16 anos (em 2010).

Significado de Zakumi

"ZA" representa a África do Sul
"Kumi" significa dez (ano da Copa do mundo) em várias línguas africanas.
A palavra "Zakumi" também pode ser entendida como "vem aqui" em algumas línguas sul-africanas.

Origem da palavra Zakumi

Zakumi foi apresentado em 22 de setembro de 2008, mas a mascote "nasceu" em 16 de junho de 1994, dia da juventude na África do Sul. O ano de 1994 representa o nascimento de uma nova África do Sul, com a introdução das eleições democráticas no país. Como Zakumi terá 16 anos na Copa do Mundo ele também representa a nova geração que nasceu num país sem a política racista do Apartheid.

Apartheid

O Apartheid foi uma política racial adotada legalmente em 1948 na África do Sul. Apartheid significa "separação".
Neste regime a população negra (maioria no país) tinha de viver separada da minoria branca e não era reconhecida como cidadã em seu próprio país.
O Apartheid foi abolido em 1990. Quatro anos depois a África do Sul escolheu para presidente em eleições diretas o principal representante do movimento anti-apartheid, Nelson Mandela.

Plaquinha para Banheiro

2010-01-29T14:24:00.000-08:00

PALHAÇO P/ NIVER

2010-01-29T00:20:00.001-08:00

Esse pahacinho é do painel de aniversário que estou montando,vou postar o painel pronto depois.

PLAQUINHA P/ SALA

2010-01-29T00:15:00.000-08:00

É claro que me inspirei em alguém. Professora Marli Silvério (um amor de pessoa que estou conhecendo)

BARALHO NOVAS REGRAS

2010-01-26T17:56:00.000-08:00

CRIAÇÃO: Santinha

UTILIZAÇÃO: Do 1° Ciclo ao 2° Ciclo ou da 2ª série a 5ª série.

JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO

2010-01-24T07:49:00.000-08:00

JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO

**********************************************************

2009-12-27T11:33:00.000-08:00

Um bom final de ano boas festas.

Muita saúde e felicidade a todas blogueiras amigas.

Minhas amigas do coração

Joana Neves

Natal

2009-11-30T16:48:00.000-08:00

O Bolo da Galinha

2009-11-06T06:31:00.000-08:00

Quer Imprimir?
Clik em cima da imagem, ela vai fikar no tamanho real é só mandar imprimir.
**********************************************

2009-10-22T05:12:00.000-07:00

Recebi da Amiga Joana Neves

Profª Adri

Sandra

Selinhos Recebidos

2009-10-13T06:33:00.000-07:00

Lila Monteiro
http://aartedeensinareaprender.blogspot.com/

Sandra
http://participarparamelhorar.blogspot.com/

Dia de Finados

2009-10-08T14:41:00.000-07:00

A Morte faz parte do Ciclo da Vida

Contar às crianças que alguém querido morreu
é difícil, mas o melhor é ser claro e direto

Todo pai e toda mãe têm a ilusão de poder evitar que seus filhos sofram. Esse impulso fica claro quando ocorre algum caso de morte na família. Crianças pequenas costumam ser deixadas à parte do assunto, já que, acredita-se, não possuem maturidade suficiente para entender o que aconteceu. Essa prática, comum no mundo ocidental por causa da dificuldade que os próprios adultos têm em lidar com a morte, está, entretanto, equivocada. A tentativa de proteção pode causar – e efetivamente tem causado – uma série de traumas em crianças que perderam algum ente querido. O alerta é da psicóloga brasileira Claudia Bigard.
Sua principal lição é simples: a notícia da perda deve ser dada de forma direta, não importa a idade da criança, utilizando a palavra morte e deixando claro que se trata de um acontecimento irreversível.
Outros psicólogos concordam nesse ponto. Em geral, os adultos costumam dificultar o entendimento e o processo de luto próprios dessa idade. Abrandar o tema da morte com frases do tipo "fulano partiu" ou "foi morar no céu" ou simplesmente ocultar o fato são os erros mais recorrentes.
A linguagem abstrata gera dúvidas que, sem respostas, trazem uma angústia ainda maior. Se uma pessoa parte e nunca mais volta, isso pode fazer com que a criança viva um drama de abandono. Dependendo da circunstância, ela também pode pensar que foi a responsável pelo que aconteceu. "Se nada for explicado, ela vai se estruturar psicologicamente de maneira desordenada e pode desenvolver outros sintomas mais tarde, como se tornar agressiva na escola ou voltar a fazer xixi na cama", diz Claudia. Sabe-se que crianças com 3 anos já começam a perceber a existência da morte, embora ainda não encarem o fato com angústia. Dos 7 anos em diante, a ausência de um ente querido ou de um animal de estimação é percebida como algo ruim e triste.
O tipo de morte e o grau de proximidade da pessoa com a criança podem tornar o momento mais difícil. Mas, em todos os casos, é aconselhável ouvir o que ela tem a dizer, tentar responder a suas perguntas e ajudá-la a expressar o que está sentindo.

Esse artigo foi publicado na revista VEJA

Jesus Acalma a Tempestade

2009-09-29T10:33:00.000-07:00

Marcos 4 (35:41)

(Reescrito por Santinha)

A muito tempo atrás, Jesus precisa atravessar o mar para ir para a outra margem.
Numa bela tarde Jesus convidou os discípulos para irem junto com ele nessa travessia.

Então eles saíram do meio da multidão e foram até o barco para atravessar, e enquanto isso Jesus que estava muito cansado foi dormir um pouco.

Porém, quando já estavam em alto mar levantou-se uma grande tempestade, tinha muito vento, as ondas eram muito altas e chegavam a cobrir o barco que eles estavam.

Todos os discípulos estavam assustados porque o barco já estava se enchendo de água, então entraram em desespero, e acreditavam que poderiam morrer ali mesmo afogados.

Foi então que um deles teve a idéia de ir até Jesus que dormia calmamente na polpa do barco como se nada estivesse acontecendo.

Nesse momento, acordaram Jesus e falaram para ele que estavam quase sendo devorados pela tempestade e precisavam que ele os salvassem.

Jesus levantou-se e num instante ordenou ao vento que parasse, e fez o mar ficar quieto, e tudo voltou a calma, e todos ficaram aliviados e agradecidos ao filho de Deus.

E Jesus disse aos discípulos que eles não precisavam ter tanto medo, mas precisavam sim de ter mais fé.

E todos os discípulos ficaram maravilhados e se pergutavam uns aos outors quem é este que até o vento e o mar lhe obedecem.

Selinhos Ganhos

2009-09-20T06:56:00.001-07:00

Ganhei de: Joelma Couto http://amigadaedu2.blogspot.com/
Vai Para: Simone http://florzinhasetoquinhos.blogspot.com/

Ganhei de: Zezinha http://educacaoinfantil1.blogspot.com/ e
Paty Longo http://educandocomocoracao.blogspot.com

Vai Para: Tânia Mirian http://1001contos.blogspot.com/

Ganhei de: Tia Maria
Http://entreprofessoras.blogspot.com/
Vai Para: Blog Educa Feliz da Profª Márcia

Situação Slow Motian: Estar Viva
O

21 de Setembro Dia da Árvore

2009-09-18T14:23:00.000-07:00

GOIABEIRA
A minha goiabeira
No jardim da minha casa
mora uma grande amiga.
É uma velha goiabeira,
Linda, grande e muito antiga.

“Isso é manacá-da-serra!”
minha mãe disse para mim,
e eu bem sei que goiabeira
não se planta no jardim.

Mas eu gosto de goiaba,
manacá nunca comi
Pois pra mim é goiabeira,
minha amiga e companheira,
e eu não quero discutir.

“Manacá é uma flor,
não é uma fruta de comer.”
Me explicaram outro dia,
e eu não quis nem responder,
pois eu pego uma goiaba
que a mamãe comprou na feira,
vou correndo pro jardim
procurar a goiabeira,
pra deitar na sua sombra
e fingir que foi dali,
de um galho dos mais altos,
que a goiaba eu colhi.

Quando a tarde é de calor,
subo lá na goiabeira,
e, pensando pensamentos,
passo o tempo e a tarde
inteira.

Ela é uma grande amiga,
me dá sombra e cheira bem.
acho até que ela sorri
E conhece a mim também.

Veio um homem outro dia
minha amiga examinar.
Disse que ela tinha bicho
e não ia mais sarar.

“Essa árvore é bem velha,
não tem cura na verdade.
Eu vou ter de derrubar,
pois tem bicho em
quantidade.”

A tristeza não tem hora,
a tristeza não se atrasa:
vão cortar a goiabeira
do jardim da minha casa.

Que será que ela tem
que com a vida dela acaba?
Ou pegou bicho-de-pé
ou tem bicho de goiaba...

BANDEIRA, Pedro. Cavalgando o arco-íris.

ATIVIDADES
1 Reescreva as frases, substituindo as palavras em destaque por outras
que não mudem o sentido da frase:
a) “... minha amiga e companheira, e eu não quero discutir.”
___________________

b) “Veio um homem outro dia minha árvore examinar.”
___________________

c) “Disse que ela tinha bicho e não ia mais sarar.”

2 Você acha que é possível uma árvore morrer porque pegou bicho-de-pé ou tem bicho de goiaba?
______________________________

3 O narrador acredita que a árvore do seu jardim seja uma goiabeira.
Sublinhe no poema os versos que justificam essa afirmação.

4 Releia este trecho do poema e depois responda:

“Essa árvore é bem velha,
não tem cura na verdade.
Eu vou ter que derrubar,
pois tem bicho em quantidades.”

a) Ao ouvir isso, o que a criança sentiu?
______________________________

b) Na sua opinião, que bicho matou o manacá-da-serra?
_____________________________

Sugestão: Dentro do espaço em branco os Alunos podem fazer um verso sobre a Árvore

Largar a Chupeta

2009-09-14T07:27:00.001-07:00

Maria Eduarda 03 anos

Contei p/ ela que um bebê lá da creche, estava sem chupeta e chorando muito....

E que ela já é uma menina e podia doar a chupeta para bebê, porque ele é bem pequeno..

Bem, ela resolveu doar a chupeta.

Levei ela na creche conversei com as monitoras sobre...

Quando a Maria Eduarda viu aquele monte de bebê, já estava com chupeta na mão e deu para o primeiro que viu.

E curioso que o bebê pegou a chupeta e CHUK, CHUK

Bem a Maria ficou um pouco pensativa na hora de ir embora e deixar a chupeta, mas com uma boa conversa, tudo se ajeita, a chupeta ficou.

E a Maria Eduarda? Hoje conta p/ todos que ela deu a chupetinha dela para o bebê da creche, porque ela não é mais bebê é menina, hoje ela continua com 03 anos.

Bem melhor é não dar chupeta, mas se vc deu..
a melhor idade p/ tirar é entre 2/3 anos, daí p/ frente é dificil, a criança ja vai entender que pode comprar outra, bla, bla....

Maria Eduarda

O Pato

2009-09-13T11:22:00.000-07:00

 Disponibilizar uma cópia para cada aluno.
 Ouvir a Música e ver no slide.

O Pato
Vinicius de Moraes
Composição: Vinicius de Moraes / Toquinho / Paulo Soledade
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!
Qüén! Qüen! Qüén! Qüen!

Lá vem o Pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o Pato
Para ver o que é que há...(2x)

O Pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo...

Comeu um pedaço
De genipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi prá panela...

Quá! Quá! Quá! Quá Quá!
Quá! Quá! Quá! Quá Quá!
Quá! Quá! Quá! Quá Quá!

Lá vem o Pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o Pato
Para ver o que é que há...(2x)

O Pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo...

Comeu um pedaço
De genipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi prá panela...

Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi prá panela...

EXPLORANDO O TEXTO

 Você gosta de aves? Diga o nome de aves que você conhece ou que você mais gosta.
 Você já viu um pato de pertinho? Como ele era?
 O que você achou da poesia?
 Promover a interpretação oral do texto, perguntando: Qual o título da poesia? De que fala o texto? Qual o nome do personagem? Como ele é? O que aconteceu com ele?
 Qual a palavra que mais se repete no texto? Quantas vezes se repetem? Solicitar que encontrem e circulem as palavras repetidas no texto (PATO).
 Reflita com os alunos o final da História, “tantas fez o moço que foi parar na panela”, verifique se eles compreendem que o pato aprontou todas que acabou virando ensopado, chame eles para reflexão.
 Os patos nascem dos ovos, pesquise quantos dias uma pata leva para chocar os ovos até o nascimento dos patinhos.
 Quem sabe o que significa as palavras genipapo, marreco e poleiro? (Se a turma não souber sugerir pesquisa em casa com a família, vizinhos, etc.

Colorir o Pato

Dia do Soldado

2009-08-20T05:12:00.000-07:00

Gripe Suína

2009-08-17T08:39:00.000-07:00

SACI

2009-08-17T08:25:00.000-07:00

AGOSTO

2009-08-17T08:23:00.000-07:00

Moradia

2009-08-17T06:49:00.000-07:00

GÊNERO TEXTUAL

2009-06-05T17:15:00.000-07:00

Os gêneros são usados nas situações comunicativas diárias, assim existe uma gama muito grande de gêneros textuais como: bilhete, receita, bula de remédio, música, paródia, propaganda, anúmcio, poesia, etc.

Todos esses são gêneros textuais, que nada tem haver com tipo textual.

GÊNERO TEXTUAL: Convite

SILABÁRIO

2009-04-24T17:47:00.000-07:00

CALENDÁRIO MÊS DE MAIO

2009-04-24T16:57:00.000-07:00

CALENDÁRIO PARA O CADERNO DO ALUNO

O Dia do Trabalho

2009-04-24T09:04:00.000-07:00

O Dia Mundial do Trabalho foi criado em 1889, por um Congresso Socialista realizado em Paris. A data foi escolhida em homenagem à greve geral, que aconteceu em 1º de maio de 1886, em Chicago, o principal centro industrial dos Estados Unidos naquela época.

Milhares de trabalhadores foram às ruas para protestar contra as condições de trabalho desumanas a que eram submetidos e exigir a redução da jornada de trabalho de 13 para 8 horas diárias. Naquele dia, manifestações, passeatas, piquetes e discursos movimentaram a cidade. Mas a repressão ao movimento foi dura: houve prisões, feridos e até mesmo mortos nos confrontos entre os operários e a polícia.

Em memória dos mártires de Chicago, das reivindicações operárias que nesta cidade se desenvolveram em 1886 e por tudo o que esse dia significou na luta dos trabalhadores pelos seus direitos, servindo de exemplo para o mundo todo, o dia 1º de maio foi instituído como o Dia Mundial do Trabalho.

A cigarra e a formiga

2009-03-29T19:20:00.000-07:00

A CIGARRA E A FORMIGA (A FORMIGA BOA) (Monteiro Lobato)

A cigarra que tinha o costume de chiar ao pé do formigueiro e só parava quando cansadinha e seu divertimento era observar as formigas na eterna faina de abastecer as tulhas.

Mas o bom tempo afinal passou e vieram as chuvas, os animais todos, arrepiados, passavam o dia cochilando nas tocas. A pobre cigarra, sem abrigo em seu galhinho seco e metida em grandes apuros, deliberou socorrer-se de alguém.

Então manquitolando, com uma asa a arrastar, lá se dirigiu para o formigueiro. Bateu.

- Que quer? – perguntou, examinando a triste mendiga suja de lama e a tossir.

- Venho em busca de agasalho. O mau tempo não cessa e eu... A formiga olhou-a de alto a baixo.

– E que fez durante o bom tempo que não construí a sua casa? A pobre cigarra, toda tremendo, respondeu depois dum acesso de tosse.

- Eu cantava, bem sabe... - Ah!... exclamou a formiga recordando-se. Era você então que cantava nessa árvore enquanto nós trabalhávamos para encher as tulhas? - Isso mesmo, era eu...

- Pois entre, amiguinha! Nunca poderemos esquecer as boas horas que sua cantoria nos proporcionou. Aquele chiado nos distraía e aliviava o trabalho. Dizíamos sempre: que felicidade ter como vizinha tão gentil cantora! Entre, amiga, que aqui terá cama e mesa durante todo o mau tempo.

A cigarra entrou, sarou da tosse e voltou a ser a alegre cantora dos dias de sol.

Moral da História: Ajudar ao próximo, não é fazer julgamentos antecipados.

Significados da Páscoa

2009-02-25T18:09:00.000-08:00

Alfabetário ALFA

2009-02-25T15:42:00.000-08:00

Deixo aqui mais esse alfabetário.

Esse está na minha sala de aula.

BOM TRABALHO A TODAS, BJKS

alfabetário letra P

2009-02-25T15:35:00.000-08:00

Esse P é para atender minha amiga Divina.

Se alguém mais tiver interesse é daquela atividade que postei em janeiro (alfabetário), estava faltando a letra P

Por isso está aqui é só imprimir

beijusss, bom trabalho

Minha Bebê

2009-02-23T15:35:00.000-08:00

Maria Eduarda

Desafio

2009-02-23T11:31:00.000-08:00

Recebi da amiga TÂNIA:
http://pescarideias.blogspot.com/

Missão Repassar a 10 mulheres bem resolvidas

1- Divina http://toquedelicado.blogspot.com/

2- Márcia http://educafeliz.blogspot.com/

3- Adilea http://misturadealegria.blogspot.com

4- Pri http://pri-educacaoinfantilparaserfeliz.blogspot.com/

5- Dani http://jardimdatiadani.blogspot.com/

6- Aninha http;//letrinhasecompanhia.blogspot.com/

7- Joana Neves http://joananeves.zip.net/

8- Simoni http://florzinhasetoquinhos.blogspot.com/

9- Vivi http://letramentoealfabetizacao.blogspot.com/

10- Cristina http://odificilprazerdeensinar.blogspot.com/

Amigas do Coração

2009-02-22T04:57:00.000-08:00

Carinhos ganhos nos últimos dias.

Da Amiga Divina recebi ESSES:

oBRIGADA AMIGA SEU CANTINHO É 10, POR ISSO SEMPRE VISITO E RECOMENDO.

Coordenação Motora

2009-02-09T18:33:00.000-08:00

Discrininação Visual e Alfabeto para Caderno

2009-02-09T18:18:00.000-08:00

ALFABETO PARA CADERNO

Atividades sala de aula

2009-02-06T18:26:00.000-08:00

ARRUMANDO O CANTINHO

2009-02-05T19:12:00.000-08:00

OLÁ ESTOU ARRUMANDO O CANTiNHO

MAS VOU DEIXAR ABERTO, ASSIM MESMO.

ACABEI DE CHEGAR DE VIAGEM.

POR ISSO ATÉ SÁBADO ESTARÁ TUDO OK

Blog Maneiro

2009-02-01T16:17:00.000-08:00

Que lindo akabei de Ganhar da Amiga Priscila

Olha o Enderço do Bloguinho da Priscila

http://alfabetizacaoecia.blogspot.com/

As regrinhas para quem recebe esse selinho são seguintes:
1- Exiba a imagem do selo “Olha Que Blog Maneiro” que você acabou de ganhar!
2- Poste o link do blog que te indicou.
3- Indique 10 blogs de sua preferência.
4- Avise seus indicados.
5- Publique as regras.
6- Confira se os blogs indicados repassaram o selo e as regras.
7- Envie sua foto ou de um(a) amigo(a) para
olhaquemaneiro@gmail.com, juntamente com os 10 links dos blogs indicados para vericação. Caso os blogs tenham repassado o selo e as regras corretamente, dentro de alguns dias você receberá 1 caricatura em P&B.

Aninha http://letrinhasecompania.blogspot.com/
Divina http://dvmagda.blogspot.com/
Joana Neves http://eumagino.blogspot.com/
Simoni http://florzinhasetoquinhos.blogspot.com/
Nina http://projetoscomarte.blogspot.com/
Priscila http://pri-educacaoinfantilparaserfeliz.blogspot.com/
Michele http://rosadesarmartesanato.blogspot.com/
Camila http://justmilinha.blogspot.com/
Zuca http://vidadeprofa.blogspot.com/

EM BREVE

2009-01-14T22:49:00.000-08:00

OLÁ TODAS K VISITAM O NOSSO KANTINHO............

O KANTINHO NÃO PODE ATENDER..............

ESTOU NO MESTRADO, VOLTO NA 1ª SEMANA DE FEVEREIO>

DIVINA, NINA, E OUTRAS K DEIXARM AÍ O REKADINHO ATENDEREI, ASSIM K RETORNAR.

BEIJUSSSSSSSSS, A TODAS

NÚMEROS

2009-01-07T05:40:00.000-08:00

É só clicar em cima da imagem, ela vai ampliar, é só você imprimir

A GALINHA PINTADINHA

2009-01-07T04:03:00.000-08:00

Minha pequena de 2 anos adora e já canta essa música.

O problema é que ela não se cansa, fica o tempo todo em volta do PC.

- Mamãe põe a pindinha.

ALFABETÁRIO

2009-01-06T14:30:00.000-08:00

NOSSO ALFABETO 26 letras

2009-01-06T05:03:00.000-08:00

MEU GAROTÃO DESDE QUE ENTROU LÁ NO PREZINHO, NUNCA ENTENDEU.

- MÃE PORQUE A LETRA DO MEU NOME NÃO "TÁ" NO ALFABETO?

AGORA SIM, ELE E MUITAS OUTRAS CRIANÇAS ESTÃO SATISFEITAS.

JÁ ERA TEMPO.

AGORA Kal Marx A LETRA INICIAL DO SEU NOME TAMBÉM FAZ PARTE DO ALFABETO.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Língua Portuguesa

2009-01-05T10:02:00.000-08:00

CASO 1

Não se usa o hífen quando o preﬁxo termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante diferente de r ou s.
Exemplos:

anteprojeto
antipedagógico
autopeça
autoproteção
coprodução
geopolítica
microcomputador
pseudoprofessor
semicírculo
semideus
seminovo
ultramoderno

CASO 2
Não se usa o hífen quando o preﬁxo termina em vogal diferente da vogal com que se inicia o segundo elemento.
Exemplos:

aeroespacial
agroindustrial
anteontem
antieducativo
autoescola
autoinstrução
coedição
extraescolar

Atenção: com o preﬁxo vice, SEMPRE vai o hífen.
Exemplos:
vice-rei
vice-almirante
vice-prefeito

PRESENTE DA AMIGA SIL

2009-01-02T13:49:00.001-08:00

PRÊMIO DARDOS GANHO DA AMIGA SIL

DESAFIO

2009-01-02T12:41:00.000-08:00

A amiga Vivi do blog Letramento e alfabetização me passou um desafio:

* Fazer 5 pedidos que desejar ver realizados no decorrer do ano

* Repassar o desafio para outras 5 amigas

MEUS 5 PEDIDOS:
1- Êxito profissional
2- Registro de Mini-Curso
3- Não abandonar o Mestrado
4- Êxito com meus filhos
5- Saúde, prosperidade e paz para minhas irmãs e amigos em geral

Entre tantas amigas o difícil é escolher só cinco.

Aqui vai minhas 5 escolhidas:

*Natália ( algodao doce e biscuit)

*Cris (educar e brincar)

*Márcia (blog educa feliz)

* Biah (vivo pra jesus

*Sil (amar e educar)

PRESENTE: Caixinha Link

2008-12-22T02:52:00.000-08:00

CAIXINHA LINK P/ AMIGA SIL

aqui está sua caixinha. BOM TRABALHO

MUNDO VIRTUAL

2008-12-21T02:38:00.000-08:00

Será o mundo virtual, tão ireal como o dizem?

Aprendi pela vivência que o mundo virtual nada tem de ireal, na realidade ele é muito real.

É o nosso mundo cheio de acertos e erros, bons e maus, incoerentes e coerentes. O que difere da realidade é o fato de todos estarem ligados por meio da rede de internet.

Então é por isso que aqui encontramos estorquidores, mentirosos, peidófilos, invejosos, prostitutos, corruptos, folgados. Ou seja, aqueles que também encontramos fora da rede na "tal realidade".

Mas aqui também encontramos pessoas coerentes, tementes a Deus, fraternas, bondosas,verdadeiras no que dizem, amorosas. Essas também nos rodean fora da internet.

Por isso quando chegam aqui as pessoas se revelam tal qual como são fora da internet, assim encontramos coisas boas e más, no mundo real também é assim não vivemos rodeados só de coisas boas, tenha certeza todas as pessoas que cruzarem seu caminho aqui, lá fora da rede ele é a mesma pessoa que se mostra aqui.

Então devemos filtrar as coisas que não são boas para nós e ficar com aquelas que nos fazem sentir seguros e felizes.

Desde já agradeço a Deus por estar cheia de amigas do bem, carinhosas, coerentes, fraternas, educadas.

A chegada dos Blos, foi crucial em minha minha vida esse ano.

Amo todas vocês meu respeito e carinho a todas, mesmo aquelas que ainda não tivemos a oportunidade de manter vinculos. Admiro o trabalho de Todas Vocês.

Tenho muito a aprender, com todas vocês

UM ABRAÇO AS BLOGUEIRAS DO BEM

QUER GANHAR SUA CAIXINHA LINK

2008-12-20T11:47:00.000-08:00

CAIXINHA LINK P/ AMIGA CRIS

OI CRIS, AKI ESTÁ SUA CAIXINHA, JÁ TINHA FEITO QD LI SEU RECADINHO
FIKOU UMA FOFURA

CONTINUE SEU LINDO TRABALHO, AMIGA.

Blog 10 merece Caixinha sim senhora!!!!

SE VC NÃO TEM CAIXINHA NO SEU BLOG, TEM DIFICULDADE, É SÓ PEDIR P/ GANHAR

CAIXINHA JÁ SEI FAZER, E GOSTO DE COMPARTILHAR
BJKSSSSSSSSSS

BLOGS DESTAQUE

2008-12-17T02:50:00.000-08:00

Vc é destaque do entre professoras

COLE NO SEU BLOG E REPASSE PARA OUTROS 5 BLOGS K FOR DESTAQUE NO SEU

http://letramentoealfabetização.blogspot.com/

http://pescarideias.blogspot.com/

http://blogeducafeliz.blogspot.com/

http://ensinandoeaprendendo.blogspot.com/

http://vidadeprofa.blogspot.com/

CAIXINHA LINK P/ AMIGA MÁRCIA

2008-12-16T18:45:00.000-08:00

Blog 10 concerteza, por isso merece ganhar a caixinha

REPASSANDO

2008-12-12T15:23:00.000-08:00

GANHEI DA MINHA AMIGA JOANA NEVES DO BLOG Eu Imagino http://joananeves.zip.net/

MISSÃO REPASSAR PARA 5 BLOGS.

OS ESCOLHIDOS SÃO...............

http://arco-iris.blogspot.com/

http://pedacinhosdealegria.blogspot.com/

http://vidadeprofa.blogspot.com/

http://silylandia.blogspot.com/

http://mariarapaz30.blogspot.com/

REPASSEM PARA OUTROS 5 BLOGS........BJKS

2000 MIL VISITAS

2008-11-29T12:43:00.001-08:00

ESTOU MUITO FELIZ, AGRADEÇO A TODAS QUE PASSARAM AKI NO CANTINHO, OBRIGADA, DO FUNDO DO CORAÇÃO

1

NATAL

2008-11-29T03:09:00.000-08:00

AS RENAS

Ajudam o Papai Noel distribuir presentes pra as crianças do mundo todo.

DUENDES

Seriam os ajundantes do Papai Noel na confeção e distribuição dos brinquedos

PRESÉPIO

É a representação do nascimento de JESSUSBONECO DE NEVE
Simboliza a convivência na família um momennto para confraternizar.OS CARTÕES

Cansado de tanto escrver cartas desejando feliz natal o inglês Henry Coli teve a ideia de fazê-los numa gráfica com a mensagem de Feliz Natal já estampada

GUIRLANDA
Desejo de saúde à todos os membros da família
A ÁRVORE DE NATAL
É um pinheirinho que simboliza luz e vida
AS VELAS
Simbolizam a luz das estrelas que guiaram os reis magos

2008-11-24T00:28:00.001-08:00

2008-11-23T04:51:00.000-08:00

CINCO PATINHOS

DESTAQUE

2008-11-22T19:06:00.000-08:00

PRESENTINHO PARA VOCÊS AKI EM DESTAQUE

Minhas Amigas:

Biah   http://www.vivoprajesus.blogspot.com/

Joana Neves http://www.joananeves.zip.net/   (Eu Imagino)

Solange   http://www.arco-ris.blogspot.com/   (Arco Íris)

Márcia    http://cantinhoencantadoeducacaoinfantil.blogspt.com/ (Espaço da Criança)

Josy      http://www.carinharte.blospot.com/    (Carinharte)

2008-11-22T17:39:00.000-08:00

JOANA NEVES

ESSA POSSO CHAMAR DE AMIGA AKI DO CANTINHO.

É MEU BLOG INSPIRADOR.

JOANA NEVES, VAMOS ACRESCENTAR ZEROS, SEU BLOG É NÃO É 10 É 1000

cantigas

2008-11-20T14:54:00.000-08:00

A VELHA A FIAR

2008-11-20T13:38:00.000-08:00

A VELHA A FIAR

Estava à velha no seu lugar, veio a mosca lhe fazer mal, a mosca na velha e a velha fiar.

Estava à mosca no seu lugar, veio a aranha lhe fazer mal, a aranha na mosca, a mosca na velha, e a velha a fiar.

Estava à aranha no seu lugar, veio o rato lhe fazer mal, o rato na aranha, a aranha na mosca, a mosca na velha e a velha a fiar.

Estava o rato no seu lugar, veio o gato lhe fazer mal, o gato no rato , o rato na aranha , a aranha na mosca , e a mosca na velha e a velha a fiar

Estava o gato no seu lugar, veio o cachorro lhe fazer mal, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

Estava o cachorro no seu lugar, veio o pau lhe fazer mal, o pau no cachorro, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

Estava o pau no seu lugar veio o fogo lhe fazer mal, o fogo no pau, o pau no cachorro, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

Estava o fogo no seu lugar veio a água lhe fazer mal, a água no fogo, o fogo no pau, o pau no cachorro, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

Estava a água no seu lugar veio a vaca lhe fazer mal, a vaca na água, a água no fogo, o fogo no pau, o pau no cachorro, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

Estava a vaca no seu lugar veio o homem lhe fazer mal, o homem na vaca, a vaca na água, a água no fogo, o fogo no pau, o pau no cachorro, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

Estava o homem no seu lugar veio a morte lhe fazer mal, a morte no homem, o homem na vaca, a vaca na água, a água no fogo, o fogo no pau, o pau no cachorro, o cachorro no gato, o gato no rato, o rato na aranha, a aranha na mosca a mosca na velha e a velha a fiar

2008-11-20T13:20:00.001-08:00

MINHA BEBÊ AMA ESSE AKI................

Incentivo a leitura

2008-11-20T02:48:00.000-08:00

PINTAR E ESCREVERESSE MATERIAL CRIEI PARA:QUE DEPOIS DE CONTAR E EXPLORAR A LENDA COM OS ALUNOS.ELES POSSAM PINTAR E ESCREVER A LENDA A PARTIR DE TUDO O QUE LHE FOI DISPONIBILIZADO.DEIXE SEU ALUNO FANTASIAR E RECONTAR.AMIGASA TODAS VOCÊS QUE ESTIVERAM NO MINI-CURSO; LITERATURA INFANTIL: UM INCENTIVO A LEITURA NA SÉRIES INICIAIS

TAÍ O MATERIAL QUE ME PEDIRAM SE TIVEREM ALGUMA DIFICULDADE ENTRE EM CONTATO, BEIJOKAS.

PRÉ LEITOR

LEITOR INICINATE

LEITOR EM PROCESSO